第9章 第二个任务
般是在进行基础学习，前期只要记住知识点就可以了。
但是到后期和初中的内容时，开始对课文进行阅读理解和分析什么的。
她就开始抓狂了。
有时候，她真的不理解那一页纸都没有的文章，为什么可以写出三页纸的阅读理解。
特别是那些文言文，只有短短的十几个字。
可以译出一大段的内容出来。
还要结合作者当时所处的朝代，发生了什么重要的大事，来写出作者真正想表达的意思。
小唯实在想不通，也许那个姓陶的诗人，真的穿越了，然后又回到了原来的世界呢。
这种事不是很常见的吗？
至少她去做任务的小世界就是这样的。
最后，她跟小八商量了一下，先把理科的那些科目学习完，再慢慢的学习文科的知识。
历史、地理、英文单词这些，只要死记硬背，对她来说不是问题。
有些语文题目，比如文言文、古诗词翻译之类的，只要有标准答案，她也可以勉强靠强大的记忆啃下来。
但是阅读理解和作文，还有政治的时事分析什么的，对她来说就是大难题了。
听说高考作文试题的素材，来源多数都是当下发生的时事热点新闻。
这就不是靠一味死板地背诵可以解决的了。
于是在学习的计划里，又多了一个看新闻，看报纸的项目。
把别人写的文章记下来，希望到时考试的时候，可以用得上。
阅卷的老师看她努力写出那么多字，多少会给点安慰分吧。
就这样又过了十天，高三前的暑假快要结束了。
小唯正拿着字典在看。
最近小八让她看了一部学习英文的励志电影，里面的其中一个主角，就是通过背英文字典来学习英文的。她便跟着学，想把字典里的内容记下来，至少写文章的时候，不会用错词。
但是有些字或词是多音、多意字，这让她感觉头都快爆炸了。
她放下字典，决定休息一下。
平时只在生活中给予指导的小八，突然又发了个任务。
这是小唯错误附身到宿主身上的第二个任务。
她差点在艰苦的学习中，忘记了还有任务这种事。
这次的任务一定要好好完成，她想要多些